本科生培养 |
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上海交通大学现有本科专业65个,涵盖经济、法、文、理、工、农、医和管理等8个学科门类;现有全日制本科生约2万人。学校继承与发扬“起点高、基础厚、要求严、重实践、求创新”的办学传统,努力构建“交大模式”的创新人才培养体系。为提高国际化办学水平和学生的国际竞争能力,学校开展了多模式的国际合作办学,与美国密西根大学合作创办了联合学院,与100多所世界著名开展了双学位、交流交换生、海外实习等项目,使近15%的本科生有机会参与其中。学校还十分重视学生的综合素质和个性化发展,着力培养学生的创新精神与实践能力。已有8000多人参与专门为本科生设立的研究计划;近三年中,有544人次的本科生获得国际竞赛奖励48项、国家级165项。 |
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研究生培养 |
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上海交通大学从1931年起培养研究生,是国内最早开始招收研究生的大学之一,也是建国后首批建立研究生院的22所大学之一。现有一级学科博士点22个,二级学科博士点143个,一级学科硕士点41个,二级学科硕士点267个,硕士专业学位授权点11个,博士专业学位授权点2个,已建立起涵盖全部12个学科门类、完整的研究生培养体系。截至2007年9月,研究生在校规模达到22931人,其中博士生4321人,全日制硕士生9436人,专业学位硕士生9174人,研究生和本科生的比例已超过1:1。
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博士后流动站 |
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| 上海交通大学是国内首批设置博士后流动站单位之一,现有26个博士后流动站,涵盖理、工、文、农、医等学科门类,覆盖了我校22个一级学科博士点的95.5%,覆盖了我校151个二级学科博士点的94.7%。自1985年招收博士后研究人员以来,至2006年12月底,累计招收了1042名博士后,其中765人已出(离)站,现在站275人。为促进博士后工作更好地为国民经济服务,实行产、学、研结合,学校与70余家企业联合开展企业博士后和项目博士后工作。我校培养的博士后不仅成为教学科研队伍的后备力量,而且还积极投身于祖国各地的经济建设、科技进步和社会发展事业。 |
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留学生培养 |
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上海交通大学留学生培养发展迅速,2000年以来,已培养各级各类来华留学生20000多名。目前在校就读的有来自世界60个国家和地区的各类留学生2000多名,其中学位生800多名,涉及汉语言、电子信息、经济、金融、医学等88个专业学科及研究方向。交大重视国际汉语推广和中国文化的海外传播,已先后与马来西亚全球教育集团合作成立“汉语中心”、与美国普渡大学和加州大学洛杉矶分校合作建立“孔子学院”。留学生的培养为交大与海外机构搭建了合作交流,共同研究、相互促进的平台!
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继续教育 |
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上海交通大学的成人教育源于“五四”运动后的民众教育和工人夜校。成人高等教育起始于1956年。成人教育学院成立于1992年。目前具有专任的师资队伍,其中博士学位占50%,具有海外学习经历的占65%。共有工、医、农、文、法、经济和管理学科等50多个应用型专业。学院积极发展高层次的继续教育、职业培训和外籍人士的职业技能培训。
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网络教育 |
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| 上海交大网络教育学院成立于2000年7月,是全国现代远程教育协作组副组长单位和上海现代远程教育协作组组长单位。网络教育学院在外延上走“上水平,做贡献”的发展道路,在内涵建设上集中精力设计并实践一个基于下一代互联网的新一代E-learning的模型。学院以保证教学质量为前提,运用现代远程教育技术,形成了“教育无处不在,内容时刻更新”的混合型教学模式。近三年,学院项目获国家级教学成果奖一等奖、国家科技进步二等奖、上海市科学技术进步一等奖等殊荣。 |
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技术学院 |
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技术学院负责交大技术应用性本科人才的培养,学院设在交大七宝校区。学院现设有电子工程、计算机、经济管理、外语及交通运输共五个系。有专职教师39名,正副教授27名;博士学位及在读博士学位教师9名。 学院重视学生的全面发展,成绩显著。近三年来有多名学生在国家核心期刊上发表论文十多篇。各专业设置紧密结合当代科技前沿和企业需求,毕业生均有中级以上岗位资格证书或技能证书。毕业生就业形势良好,多次荣获学校就业先进单位;2007届344名毕业生就业率达95.1%。
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教学资源 |
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